近日，2025年第二届香港青年创新设计奖评选结果正式揭晓。融媒体学院师生凭借扎实的专业素养、前沿的创新理念与细腻的设计表达崭露头角，报送的三组参赛作品全部斩获“优秀奖”，在这场高水平赛事中交出全员获奖的亮眼答卷，充分展现了学院在设计人才培养领域的过硬实力。

据悉，本次赛事由香港当代艺术文化研究院主办，面向全国高校、设计机构及专业设计师广泛征稿，以其覆盖面广、专业性强、评审严苛等特点，成为设计领域极具影响力的重要赛事之一，吸引了众多行业从业者与设计爱好者踊跃参与。赛事于2025年9月25日启动征稿，11月30日截止投稿，最终累计征集各类参赛作品2611件，竞争尤为激烈。为保障赛事含金量，本次评选设置金奖、银奖、铜奖及优秀奖四大奖项，其中优秀奖获奖比例严格控制在总参赛作品的20%以内，能从中脱颖而出，彰显了融媒体学院师生作品的过硬质量与突出竞争力。

接到赛事通知后，学院高度重视，迅速统筹部署，积极鼓励师生结合专业特长投身创作，经过层层筛选，最终确定三组优质作品参赛，涵盖学生组与教师组，全方位展现学院教学与创作的综合实力。

学生组方面，两组作品均在王安琦老师的悉心指导下斩获殊荣。其中，由于思思、杨雨、祝双宇、邓文宇四位同学联合创作的《禾下乘凉梦》，以细腻灵动的设计语言诠释了对农业强国的美好向往与初心坚守，将情怀底蕴与创新表达深度融合，兼具思想性与艺术性；另一组由杨雨、邓文宇同学携手打造的《徽派建筑IP》，深度挖掘徽派建筑的传统文化内核，通过IP化设计赋予传统建筑元素现代活力与传播价值，展现了青年学子对文化传承与创新的独特思考和实践能力。

教师组中，王安琦老师的作品《物相声》成功摘得优秀奖。该作品以新颖独特的视角解构万物之间的内在关联，用极具辨识度的设计语言传递对生活本真与自然共生的深刻感悟，既彰显了学院教师扎实的专业功底，也体现了其前沿的设计视野与人文思考，为学生创作树立了良好典范。

此次全员获奖的佳绩，既是对学院师生专业能力与创新素养的充分肯定，更是学院深耕实践教学、聚焦创新人才培养的重要成果体现。近年来，学院始终坚持“以赛促学、以赛促教、以赛促创”的教学理念，持续为师生搭建优质赛事实践平台，助力师生在实战中锤炼本领、提升能力。未来，融媒体学院将继续完善人才培养体系，强化实践教学环节，为师生成长成才提供更广阔的空间，推动设计创作水平再上新台阶，力争斩获更多行业殊荣。